Dinámicas participativas

Autora:

Paty Wilensky
Licenciada en Educación
Master en Programación Neurolingüística
Se ha especializado en Aprendizaje Emocional
Se ha especializado en Capacitación a través de juegos

Dirigido a:

  • Líderes,
  • RRHH, Capacitadores
  • Consutores y coaches, gente que dicta clases

Estas dinámicas han sido aplicadas en Empresas y en Organizaciones en capacitaciones.

 

Objetivos:

El saber y la teoría se entrelazan con la experiencia del participante.
Podemos vincular la teoría con los asuntos prácticos

Pasar los datos y habilidades por dentro de la persona:
No se puede enseñar sólo contándoles.

Crear el interés por los temas, atraer la mirada del alumno, provocar que el alumno sienta, piense y use los contenidos.

Generar el deseo de aprender

Contenido:

41 dinámicas para aprender en forma interactiva

Índice

Introducción

Ventajas y objeciones
Ideas dinámicas para el facilitador
Tres estilos de aprendizaje

De a dos
Cuchicheo
Entrevista de a dos
Coteja las diferencias
Mucha intimidad
Varios dúos
Diálogo público

Grupos pequeños
Corrillo
Grupo pequeño con moderador
División de trabajo en equipo
Phillips 66
Pasar el micrófono
Grupo de discusión

Entre todos
Conversación abierta
Foro
Tarjetas con preguntas
Puertas abiertas
IGP (Individuo, grupo, plenario)
Grupo- Plenario- grupo

De a tres
Confrontar
Mediador
Resultante

Grupo hacia uno
Con otros ojos
Estado Mayor
Todos para uno

Uno hacia uno
La pecera
Uno a uno
Admirador secreto
Ángel de la guarda
Yo te presento
El secreto
No estoy de acuerdo

Uno hacia todos
Conferencia
Rueda de prensa
Conejos en el sombrero
Solo la verdad y toda la verdad
Detener
Mensaje en una botella

Grupo hacia todos
Simposio
Mesa redonda
Panel

A través de Internet
Foro web
Blog
Videoconferencia